Microsoft Foundry y MCP
Rinde al máximo con las estaciones de trabajo Z by HP con Intel®


La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en las aulas de Formación Profesional ya no es un concepto de futuro, es una realidad normativa y operativa exigida por los planes de modernización educativa, como el módulo transversal de Digitalización aplicada a los sectores productivos, introducido por la Ley Orgánica 3/2022 e implantado de forma efectiva a partir del curso 2024/2025.
Este marco legal obliga a los centros educativos a garantizar la alfabetización en IA de su personal desde el 2 de febrero de 2025, según el artículo 4 del Reglamento (UE) 2024/1689. Asimismo, al ser la educación un sector clasificado como de alto riesgo, la normativa exige que el uso de IA en procesos críticos, como la evaluación de exámenes o la selección de alumnos, cuente siempre con supervisión humana permanente y absoluta transparencia hacia el alumnado.
Sin embargo, el principal desafío al que se enfrentan los centros, docentes y jefes de estudio no es la voluntad de innovar, sino cómo hacerlo garantizando la privacidad de los datos, asegurando el rendimiento técnico y eliminando costes recurrentes de la nube.
La respuesta a este triple reto se llama IA Local. Y el ecosistema tecnológico que lo hace posible hoy mismo en las aulas ATECA y laboratorios de FP es la combinación de Microsoft Foundry Local, el protocolo MCP (Model Context Protocol) y la potencia de las estaciones de trabajo Z by HP equipadas con procesadores Intel® Core™ Ultra e Intel© Xeon©.
Vamos a profundizar en qué significa exactamente «bajar» la IA de la nube a tu máquina, por qué el protocolo MCP cambia las reglas del juego de la automatización industrial y creativa, y cómo puedes aplicar esta revolución, familia profesional a familia profesional, para impactar directamente en los Resultados de Aprendizaje (RAs) de tu alumnado.
Hasta hace muy poco, para que un alumno utilizara IA generativa en clase (para analizar código, resumir un manual técnico o codificar diagnósticos), necesitaba conectarse a internet y enviar esa información a los servidores de OpenAI, Anthropic o Google. Esto presentaba problemas críticos: latencia, dependencia de la red, violaciones de la RGPD al usar datos de pacientes o empresas, y un coste por token insostenible para un centro.
Microsoft Foundry Local es una solución de inferencia de inteligencia artificial en el dispositivo que permite ejecutar Modelos de Lenguaje Grande (LLMs, como Phi-3 o Llama 3) localmente a través de una CLI, SDK o API REST, reduciendo los costes en la nube y manteniendo los datos protegidos.
Para que esta «magia» ocurra sin que el ordenador se bloquee, se necesita un hardware muy específico. Aquí es donde entran las estaciones de trabajo Z by HP (como la HP ZBook Fury 16 G1i V-Pro™ o la Z2 Mini G1i V-Pro™).


Sus procesadores Intel® Core™ Ultra integran un elemento clave para la IA local: una arquitectura xPU capaz de distribuir cada tarea en la unidad de procesamiento más adecuada. Durante una inferencia, Intel MCO identifica qué recursos están disponibles —CPU, GPU o NPU— y asigna dinámicamente la carga según su naturaleza y el uso que ya esté asumiendo cada núcleo.
En lugar de un reparto fijo de tareas, la arquitectura xPU de Intel realiza una orquestación inteligente. Durante una inferencia, Intel MCO analiza en tiempo real qué unidad —CPU, GPU o NPU— es la óptima según la naturaleza del cálculo y la carga que ya está asumiendo cada una. Así, la CPU mantiene la lógica del sistema, la GPU acelera gráficos o renderizados complejos y la NPU ejecuta el grueso del cómputo matemático de la IA cuando es lo más eficiente.
El resultado es un equilibrio automático que maximiza rendimiento y minimiza latencia incluso con varias aplicaciones de aprendizaje funcionando en paralelo
Si Foundry Local pone el cerebro en la mesa del alumno, MCP (Model Context Protocol) le da manos y ojos. Este estándar abierto de Anthropic, con soporte de Microsoft en sus IDEs y en Copilot, resuelve el mayor dolor de cabeza de la tecnología educativa: la falta de integración.
Antes de MCP, si querías que una IA interactuara con un archivo de Revit, una base de datos MySQL o el timeline de Avid Media Composer, un ingeniero debía programar una API personalizada.
MCP actúa como un traductor universal cliente-servidor (basado en JSON-RPC 2.0). Permite que los «Agentes de IA» locales hablen directamente con las herramientas de software profesional (ISVs) instaladas en la estación de trabajo Z by HP, accediendo a bases de datos locales, leyendo documentos o ejecutando acciones en la máquina sin requerir integraciones pesadas.
En la Formación Profesional, esto significa que el alumno ya no solo «chatea» con la IA; el alumno diseña agentes que ejecutan tareas técnicas dentro de su software de trabajo diario.
La clave del éxito para los jefes de estudio y equipos docentes es anclar esta innovación tecnológica directamente en el currículo oficial. No se trata de enseñar «qué es la IA», sino de usar la IA como herramienta para alcanzar los Resultados de Aprendizaje exigidos por la normativa.
A continuación, presentamos un mapa operativo de cómo aplicar Foundry Local y MCP en estaciones Z by HP, desglosado por algunas Familias Profesionales de máxima demanda, enfocándonos en aquellos RAs donde el impacto tecnológico es más transformador.
| Familia Profesional | Módulo / Titulación | Resultado de Aprendizaje (RA) Impactado | Aplicación práctica propuesta (Foundry Local + MCP sobre estaciones de trabajo Z by HP con Intel®)* |
|---|---|---|---|
| Sanidad | Documentación y Administración Sanitaria | RA: «Gestionar documentación clínica y codificar diagnósticos» | Privacidad total (CIE-10): Un agente IA local procesa historiales médicos anonimizados o simulados y auto-genera los códigos diagnósticos CIE-10. Al ser una inferencia offline mediante Foundry Local, se cumple al 100% la RGPD. Los datos jamás viajan a la nube. |
| Sanidad | Cuidados Auxiliares de Enfermería | RA: «Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente» | Simuladores clínicos: Uso de modelos ligeros (Phi-3) para generar pacientes virtuales conversacionales en local. El alumno practica el triaje inicial interactuando por voz sin latencia, procesado íntegramente por la NPU Intel®. |
| Sanidad | Anatomía Patológica y Citodiagnóstico | RA: «Realizar la aproximación diagnóstica citológica» | Análisis RAG Seguro: Agentes MCP conectados a la base de datos local de imágenes de microscopía del centro. La IA cruza descripciones de muestras sin extraer propiedad intelectual de los laboratorios colaboradores. |
| Informática y Comunicaciones | DAM (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma) | RA: «Desarrollar aplicaciones integrando servicios» | Desarrollo de Agentes MCP: Los alumnos programan MCP servers en Python o C#. El reto es conectar un LLM local (Llama) con las bases de datos MySQL del servidor del aula, aprendiendo la arquitectura cliente-servidor de la IA moderna. |
| Informática y Comunicaciones | DAW (Desarrollo de Aplicaciones Web) | RA: «Implementar servicios web y APIs» | Sandboxing y Ciberseguridad: Los estudiantes despliegan agentes de IA en las estaciones Z by HP que auditan el código de sus propias aplicaciones web buscando vulnerabilidades, todo en un entorno aislado (Air-Gapped) inmune a filtraciones. |
| Informática y Comunicaciones | Administración de Sistemas Informáticos (ASIR) | RA: «Administrar bases de datos y sistemas gestores» | SQL Conversacional: Utilización de MCP para que un agente traduzca lenguaje natural del alumno («muéstrame los usuarios inactivos del último mes») en consultas SQL complejas ejecutadas directamente contra la infraestructura local. |
| Fabricación Mecánica | Diseño en Fabricación Mecánica | RA: «Gestionar la documentación del proyecto y ciclo de vida» | Asistente PLM: Integración de un agente IA vía MCP con Teamcenter. El alumno pide al agente resumir las tolerancias de un ensamblaje complejo de 5.000 piezas, procesando los metadatos pesados localmente. |
| Fabricación Mecánica | Programación de la Producción | RA: «Optimizar procesos de fabricación y mecanizado» | Verificación G-Code Inteligente: La IA analiza el código G generado para el mecanizado CNC (mediante software como Vericut) y sugiere optimizaciones de trayectorias para evitar colisiones antes del envío a la máquina física. |
| Fabricación Mecánica | Diseño en Fabricación Mecánica | RA: «Validar y optimizar diseños mediante simulación (CAE)» | Análisis de Resultados FEA: Tras ejecutar una simulación de elementos finitos en Nastran, un agente local interpreta los mapas de estrés y sugiere refuerzos geométricos en lenguaje natural, usando la aceleración de la NPU y la GPU de forma combinada. |
| Imagen y Sonido | Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos | RA: «Componer materiales audiovisuales / Generar renders» | Automatización Nodal: Un agente MCP analiza la compleja estructura de nodos (grafos) en software estándar de la industria como Nuke (Foundry). La IA local genera automáticamente scripts en Python para tareas repetitivas de rotoscopia o corrección de color. |
| Imagen y Sonido | Realización de Proyectos Audiovisuales | RA: «Editar y montar proyectos audiovisuales» | Asistente de Edición Offline: Conexión del Agente IA con Avid Media Composer. La IA lee el guion del proyecto del alumno y realiza un pre-ensamblaje del timeline localizando los clips correctos en los discos duros de la estación ZBook. |
| Imagen y Sonido | Sonido para Audiovisuales | RA: «Editar y mezclar producciones de audio» | Mezcla Dinámica: Agentes analizando stems de audio en Pro Tools, recomendando ajustes de ecualización paramétrica y niveles para estándares de broadcast, procesando los datos de forma ultrarrápida sin depender de conexiones a servidores externos. |
| Edificación y Obra Civil | Proyectos de Obra Civil | RA: «Elaborar presupuestos y mediciones de obra» | BIM Assistant Local: La IA extrae automáticamente metadatos (volumen de hormigón, metros de tubería) de archivos pesados Revit o IFC guardados en la estación HP. Cruza esta información con archivos Excel de bases de precios (Presto) locales vía MCP. |
| Edificación y Obra Civil | Organización y Control de Obras | RA: «Planificar y realizar el seguimiento de la ejecución de la obra» | RAG Normativo de Construcción: Un entorno conversacional entrenado con todo el Código Técnico de la Edificación (CTE). El alumno consulta normativas específicas de cargas o aislamiento mientras dibuja los planos, sin salir de su ecosistema de trabajo. |
| Edificación y Obra Civil | Proyectos de Edificación | RA: «Representar planos de instalaciones» | Auditor de Conflictos Espaciales: La IA revisa los planos CAD locales y, mediante agentes MCP, genera un informe automatizado sobre posibles colisiones (Clash Detection) entre las redes de fontanería y el diseño estructural antes del renderizado final. |
| Electricidad y Electrónica | Automatización y Robótica Industrial | RA: «Configurar instalaciones domóticas y redes industriales» | IoT Edge AI en Tiempo Real: La estación ZBook se usa como «Edge Device» (dispositivo de borde). La IA procesa la telemetría enviada por los PLCs del aula (Siemens, Omron) en tiempo real, detectando anomalías en las señales sin el retardo de enviarlas a una nube. |
| Electricidad y Electrónica | Mantenimiento Electrónico | RA: «Diagnosticar averías en equipos electrónicos» | Visión Artificial Local: Utilizando la webcam o cámaras del aula, un modelo visual local analiza la placa de circuito impreso (PCB) física que el alumno está soldando, marcando soldaduras frías o componentes mal orientados al instante. |
| Electricidad y Electrónica | Sistemas Electrotécnicos | RA: «Programar sistemas de control y automatización» | Generador de Código Ladder: Un agente IA que asiste al alumno transformando lógica descrita en lenguaje natural («si el sensor X se activa y la puerta Y está cerrada, arranca el motor Z») directamente a código estructurado para programar el autómata. |
| Transporte y Mantenimiento de Vehículos | Automoción | RA: «Diagnosticar averías complejas en vehículos» | Manuales OBD Conversacionales: Los talleres de FP cargan miles de PDFs pesados con esquemas eléctricos y manuales de taller de los fabricantes en las estaciones locales. Mediante RAG local, el alumno pregunta a la IA por el código de error (DTC) y obtiene la ruta de diagnóstico sin conexión. |
| Transporte y Mantenimiento de Vehículos | Electromecánica de Vehículos | RA: «Configurar y reprogramar unidades de control (ECU)» | Validación de Flashes de Motor: Agentes MCP que revisan los archivos hexadecimales que el alumno planea inyectar en la centralita del motor del vehículo del taller, verificando checksums de seguridad de manera offline. |
| Transporte y Mantenimiento de Vehículos | Automoción | RA: «Planificar el mantenimiento preventivo del parque de vehículos» | Predicción de Vida Útil: Ejecución de modelos de Machine Learning en las Workstations HP que analizan históricos de Excel (creados por los alumnos) de miles de kilómetros de flotas simuladas, prediciendo cuándo fallará una distribución o un embrague. |
| Instalación y Mantenimiento | Mecatrónica Industrial | RA: «Planificar el mantenimiento preventivo y predictivo» | Análisis Predictivo Aislado: Modelos LLM ligeros ejecutan rutinas que leen logs en formato texto sobre las vibraciones o la temperatura de la maquinaria del aula taller. La red industrial se mantiene físicamente separada de internet (Air-Gapped) por seguridad, pero se beneficia del análisis IA. |
| Instalación y Mantenimiento | Mantenimiento de Instalaciones | RA: «Diagnosticar disfunciones en sistemas hidráulicos» | Agentes de Fluidos: La IA analiza las caídas de presión en los diagramas de instrumentación (P&ID) simulados en la máquina HP, guiando al alumno paso a paso para localizar la válvula o la bomba defectuosa. |
| Instalación y Mantenimiento | Mecatrónica Industrial | RA: «Configurar sistemas mecatrónicos» | Optimización de Parámetros PID: Mediante MCP, un modelo de inferencia local sugiere ajustes para sintonizar los lazos de control proporcional-integral-derivativo (PID) basándose en los parámetros de la planta simulada en tiempo real por el equipo. |
Para las consejerías de educación, directores de centro y fondos de inversión, la modernización de la FP no puede ser una incógnita de gastos operativos mensuales. El despliegue de estaciones Z by HP con Intel Core Ultra justifica su inversión bajo los objetivos de sostenibilidad financiera.


La adopción de estas tecnologías es increíblemente ágil. En un plazo de horas, los departamentos informáticos pueden desplegar Microsoft Foundry Local a través del terminal de Windows (mediante un simple comando winget) en las estaciones de trabajo HP habilitadas.
La transformación educativa ya no consiste en enseñar a usar un «chat»; consiste en formar profesionales capaces de integrar agentes inteligentes dentro de sus propios flujos de trabajo técnicos, ya sea diseñando una placa base, realizando el presupuesto de una nave industrial o montando una película.
En FP Innova, de la mano de HP e Intel, estamos acompañando, junto al canal HP Educación experto y cercano, a la Formación Profesional en este salto cualitativo hacia la digitalización profunda de los sectores productivos.
¿Está tu centro preparado para alojar el futuro de la IA sin depender de la nube? Contacta con el equipo de FP Innova para diseñar tu solución personalizada, evaluar el hardware Z by HP necesario para tus currículos, y descubrir cómo maximizar el impacto de la tecnología aplicada en los resultados de tus alumnos.
La revolución ya está en la máquina local. Sigamos reinventando.

























