ANTONIO GALA

Photoshop es software esencial en preimpresión para tratamiento de imágenes. El técnico alcanza El resultado de aprendizaje"Preparar imágenes para impresión" mediante retoque, corrección de color y conversión a perfiles CMYK adecuados. Contribuye a "Gestionar calidad de imagen" analizando resolución, compresión y perfiles de color. El resultado de aprendizaje"Optimizar archivos para salida" se fortalece mediante correct export settings para offset, flexografía y impresión digital.

Illustrator es software profesional de diseño vectorial. El técnico en preimpresión domina El resultado de aprendizaje"Crear gráficos escalables de alta calidad" usando bezier curves, efectos y transformaciones precisas. Contribuye a "Preparar archivos para impresión sin pérdida" generando vectores limpios con fuentes embebidas. El resultado de aprendizaje"Optimizar para diferentes soportes" se logra mediante escalabilidad vectorial y adecuación de colores a perfiles de impresión.

Para el Técnico de Grado Medio, Premiere es la herramienta de edición de vídeo. Permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje 'Editar y sincronizar archivos de vídeo y sonido' . El alumno aprende a montar los clips de vídeo (los 'visuales'), a ajustar su ritmo para que encajen con la música y a exportar el archivo final que se reproducirá durante la sesión. Es la base para el Resultado de Aprendizaje 'Preparar el material para sesiones de VJ' .

Para el Técnico de Grado Medio, esta es una herramienta de edición de vídeo profesional. Permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje 'Editar y sincronizar archivos de vídeo y sonido' . El alumno aprende a montar los clips visuales, a aplicar efectos en tiempo real y a preparar las secuencias que se lanzarán durante la sesión. Es clave para el Resultado de Aprendizaje 'Operar con equipos de vídeo' , al ser un estándar de la industria.

Para el Técnico de Grado Medio, Pro Tools es el estándar de la industria para la producción de audio. Permite al alumno alcanzar el Resultado de Aprendizaje 'Captar y grabar sonido' . El alumno aprende a configurar una sesión, a grabar pistas de audio y a editar los clips. Es fundamental para el Resultado de Aprendizaje 'Mezclar y masterizar audio' , donde el alumno aprende a ecualizar, comprimir y aplicar efectos para crear la mezcla final de una canción o una sesión de 'DJ'.

DaVinci Resolve es una herramienta de edición y postproducción. Para el Técnico de Grado Medio, es una herramienta fundamental para el Resultado de Aprendizaje 'Editar y sincronizar archivos de vídeo y sonido' . El alumno aprende a montar clips, a realizar una corrección de color básica para unificar el aspecto de los vídeos y a mezclar el audio. Es clave para el Resultado de Aprendizaje 'Preparar el material para sesiones de VJ' , permitiendo crear las piezas visuales que se usarán en directo.

El Stack de Ciencia de Datos Z by HP proporciona procesamiento de audio avanzado. El técnico alcanza el resultado de aprendizaje "Procesar audio mediante DSP y análisis espectral" usando librerías Python de procesamiento digital. Contribuye a "Automatizar mezclas y análisis de pistas" mediante redes neuronales para beat detection y sincronización. El resultado de aprendizaje "Crear efectos dinámicos basados en datos sonoros" se fortalece con TensorFlow para síntesis condicional de audio.

Unreal Engine permite al técnico en guía de naturaleza preparar excursiones y crear contenido educativo ambiental inmersivo. Alcanza El resultado de aprendizaje"Planificar actividades en naturaleza con seguridad" simulando escenarios, peligros potenciales y protocolos de respuesta. Contribuye a "Interpretar entorno natural" mediante reconstrucciones 3D de ecosistemas reales con datos ambientales. El resultado de aprendizaje"Educar sobre conservación" se fortalece creando experiencias interactivas que transmitan importancia de naturaleza.

Unreal Engine es plataforma líder de creación interactiva 3D con fidelidad fotorrealista en tiempo real, acelerada por GPUs NVIDIA RTX en estaciones HP Z. Para Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre, es fundamental para planificación segura y educación ambiental inmersiva. El estudiante logra Resultado de Aprendizaje 'Planificar actividades seguras en el medio natural' mediante creación de simuladores de rutas georeferenciadas con terreno real (datos LIDAR), identificación de zonas de riesgo (acantilados, ríos), reconstrucción de microecosistemas y simulación de escenarios de emergencia. El Resultado de Aprendizaje 'Interpretar el entorno natural y transmitir conciencia ambiental' se alcanza diseñando experiencias inmersivas donde visitantes virtuales entienden relaciones ecológicas complejas, cadenas alimenticias, dinámicas de conservación y impacto de cambio climático mediante visualización 3D estereoscópica. El Resultado de Aprendizaje 'Gestionar protocolos de seguridad y primeros auxilios en actividades de naturaleza' se desarrolla mediante simuladores de intervención en emergencias (rescate vertical, primeros auxilios en terreno remoto, evacuación de accidentados) permitiendo práctica realista sin riesgos físicos. El estudiante adquiere competencia en planificación territorial, interpretación ecológica basada en tecnología, gestión de riesgos y educación ambiental innovadora con impacto educativo medible.