Cerro de los Infantes

SOLIDWORKS permite al técnico en soldadura dominar el Resultado de Aprendizaje "Interpretar planos técnicos de soldadura" mediante visualización 3D clara de geometrías complejas. Contribuye a "Planificar procesos de soldadura" al mostrar disposiciones de cordones y accesos. Mejora precisión y calidad dEl resultado de aprendizaje"Ejecutar operaciones de soldadura" al entender completamente la geometría final esperada.

AutoCAD es herramienta estándar para planos técnicos 2D. El técnico alcanza El resultado de aprendizaje"Realizar croquis y planos técnicos" mediante el dibujo paramétrico de geometrías, acotaciones y especificaciones. Domina El resultado de aprendizaje"Organizar información técnica" al estructurar layers, bloques y referencias. Contribuye a "Comunicar especificaciones de soldadura" mediante anotaciones normalizadas.

Para este Técnico Superior, Unreal Engine es una herramienta de 'Gemelo Digital'. Permite alcanzar el Resultado de Aprendizaje 'Crear representaciones gráficas de instalaciones' a un nivel fotorrealista e interactivo. El alumno aprende a importar el modelo 3D de la instalación (hecho en Revit) y a crear una 'experiencia virtual' para que el cliente o el equipo de mantenimiento puedan 'pasear' por la sala de máquinas antes de que se construya, entendiendo la accesibilidad y la operativa.

El Stack de Ciencia de Datos Z by HP facilita análisis avanzado de datos de calidad y gestión de aguas. El técnico superior alcanza el resultado de aprendizaje "Monitorizar y analizar calidad de agua mediante datos" utilizando Python para procesamiento de series temporales. Contribuye a "Predecir parámetros de calidad" entrenando modelos TensorFlow. El resultado de aprendizaje "Optimizar procesos de tratamiento" se fortalece mediante análisis predictivo y automatización de decisiones basadas en datos.

El análisis de datos potencia el Resultado de Aprendizaje 'Detectar y analizar las necesidades de intervención social' . El alumno aprende a usar herramientas de análisis de datos para cruzar información sociodemográfica (paro, renta, nivel de estudios) e identificar las zonas de una ciudad con mayor riesgo de exclusión social. - Esto permite al alumno participar en el Resultado de Aprendizaje 'Diseñar proyectos de intervención social' de forma más efectiva, focalizando los recursos públicos donde más se necesitan.

Diseñar piezas mecánicas, generar programas CAM, simular procesos de mecanizado.